超前教育，則是香港新常態，這個term 似乎未被廣泛使用及討論，但肯定是現今中小學教育其中一個潮流。
課本內容提早教快一兩年已經是對小孩仁慈，快四年的也聽過。
明目張膽用更高年級教科書的還好，有些學校自製教材靜靜雞教些較深的內容，或用所謂「教淺考深」這招，「攞命」的。
學校迷戀「達者為先」，相信速度最高，一切蜻蜓點水就夠，打好基礎？No way，老師一開學就要學生進入追進度的困難模式！既然教快些才有把握在高年級的公開試考得好，那校方不如用「 一入學即告急」的玩法，於是一班想安份守己的家長也被「攞命」。
每日看到自己的孩子鯨吞一些不合年紀的教材，你有感到心痛嗎？就像日常食飯唔知好食與否，都要食，衛生與否，都要食，結果呢？肚子痛了。
教育也是一樣，過量讀書、讀得太急也會讀壞人的。