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專為訓練學生而誕生的支援服務

Founded in 2010

scuola 會特別為
各教育團體設計體驗學習課程。

活動‧體驗‧學習

Our Activity

為配合教育需要,我們開發專為學校而設的團隊scuola,

提供由專人設計的高質素「體驗‧學習」訓練課程,

與學校及教育機構合力啟發學生成長、提升溝通能力及激發領導潛能,使參加者發掘自我,反思生命,應用以建立豐盛人生。

 

我們亦擅長加強學校組織之間的聯繫(例如學生會、社幹事、班會等),透過回顧,協助他們建立一個更高效能的團隊;並透過不同的活動,增加學校、家長及學生之間的互動,建立更繄密的聯繫。

 

戶外活動:

露營、陸上旅程、河流探險、野外定向、攀岩、沿繩下降、高結構繩網、海上之旅、獨木舟、木筏、營火會、原野烹飪、城市定向 ……

 

室內訓練:

團隊挑戰、生物鏈、高效能團隊、積木任務、DISC行為分析、低結構活動、校園定向、策略任務 ……

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看似平凡的不平凡

Programming

活動嘅挑戰和趣味性當然重要,然而用心的課程設計卻比一切更重要。

 

Scuola因應學生嘅需要,教育者的教學需求,社會環境嘅變化,從而選擇活動,設定活動的模式,以至物資裝備的配套選項,執行上的無裂縫式的流程安排,可以讓學生喺課程中,時而挑戰自己、時而感動分享,動有時、靜有時,學習有時、欣賞同儕亦有時。

 

在住宿、交通、膳食等方面,我哋不止安排好,還會配合活動前後嘅發展,時間和流程變化,即時作出調節,讓課程效果、學生的學習效能及安全,永居首位。

 

無論係半日、一天嘅課程,或是整個星期嘅教學安排;戶外大自然、城市任務或是室內嘅挑戰項目;競賽形式、個人突破、內心反思、溝通分享、策略技巧,以至同理心、責任感、領導才能、精益求精嘅課程目標,Scuola都能做到,而且在課程未開始前已經為你精心安排。

 

看似平凡,因為幕後工作並不平凡。

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“GRADE”

全級學⽣專用課程

針對學生年級需要,可承接全級學⽣150⼈ 或以上,導師學⽣比例1:12-15,為學校發展⽅針調整,配合班主任活動安排。

 

例如:

  • 中⼀新⽣生訓練營

  • 中⼆成長挑戰營

  • 中三選科預備營

  • 中四新高中啓航營

  • 中五DSE退修營

  • 中六畢業展帆營

 
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“FOCUS”

重點學習需要課程

為針對性學習需要⽽而設,⼈數可配合需要, 導師學⽣比例 1:8-12,提⾼學⽣合群能力,認清⽬標,增強⾃理、解難能力。

 

例如:

  • 個⼈成長課程

  • 行為改變課程

  • 特別學習需要SEN

  • 潛能開發課程

  • 團隊精神訓練

 
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“SEEDS”

學校種子培訓課程

特別為學生團隊的重點訓練,提⾼團隊合作技巧,讓學生更認識自⼰,增強處事能力,師⽣比例 1:8-12,配合學校規劃。

 

例如:

  • 學⽣會培訓課程

  • 領袖⽣訓練營

  • 校隊團隊建立訓練

  • 學會幹事培訓課程

  • 班會幹事

 
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看得到的果效‧看不到的價值

Value. Outcome

不論是二十人嘅學生會內閣、運動團隊,或是全級一百五十人嘅比例,不同學習能力、校園文化及辦學理念,Scuola嘅團隊都輕鬆配合得到。

 

每個課程會有三個團隊,包括統籌團隊、支援團隊、導師團隊。由確認課程開始,統籌團隊已經進行組織、安排、場地、設計課程、資訊處理;支援團隊亦會負責物資、器材檢測、教具設計、當日物流安排、膳食、支援車隊、緊急應變措施等。這樣,目的是大大減省導師團隊負擔,提升導師教學的專注度,使安全管理、技術教授、思考啓導、同行者等角色,能夠發揮得淋漓盡致。因為,Scuola導師不只是單純的活動操作員,而是價值觀的啓導者。

 

試想像,老師可以放下執教的對立面,在課程中與學生同行,這樣的價值不是更可貴嗎?

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統籌活動部件‧成就課程效果

BDA & Methodology

為使教學效果更準確,Scuola使用HEXA課程管理系統,分別協調並有效確保以下六個介面在課程運作中能達到高水平:

  • Scope 選擇範圍

  • Outcome 具體效果

  • Programming 課程設計

  • Facilitation 啓導技巧

  • Logistic 流程管理

  • Safety 安全風險

每個課程我們都會安排一位課程統籌員(Project Manager),除了活動前後的統籌工作,亦在課程進行中協調突發事項、執行應變和對沖措施。

 

此外,為加強與機構之間的溝通,Scuola課程亦選用了BDA課程追蹤系統,合作機構/學校負責同工可以隨時得到課程籌備過程嘅最新資訊。

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“團隊進化課程”

Team Reinforcement

一磚一瓦,建出學生與學校間的緊密聯繫。

 

團隊進化課程,效果包括團隊建立,互信溝通,支持,衝突管理,高效能團隊等

 

配合不同的課程效果及環境因素,活動會作出相應的調整可改為陸上活動,例如遠足,攀爬,挑戰繩網陣等;或改為海上活動,例如帆船,木筏,獨木舟等(歡迎查詢以了解更多)

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“潛能發展課程”

Expand Capability

作業再也不只是作業,而是一項挑戰。

 

潛能發展課程,效果包括解難,決策,領導才能,積極挑戰,精益求精

 

配合不同的課程效果及環境因素,活動會作出相應的調整可改為陸上活動,例如遠足,攀爬,挑戰繩網陣等;或改為海上活動,例如帆船,木筏,獨木舟等(歡迎查詢以了解更多)

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“個人成長課程”

Personal Step-up

變革,成長。

 

個人成長課程,效果包括自我探索,信心訓練,個人管理,責任感,堅持

 

配合不同的課程效果及環境因素,活動會作出相應的調整可改為陸上活動,例如遠足,攀爬,挑戰繩網陣等;或改為海上活動,例如帆船,木筏,獨木舟等(歡迎查詢以了解更多)

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合作無間

How to work with us

由設計、統籌、並配套以强大的支援服務,不但令每個課程效果事半功倍,更能為學校及老師節省資源和時間。右圖為活動設計及統籌流程:

 

不同的團體、不同的對象、不同的訓練目的,都能找到合適的課程!

初中:迎新營、個人成長課、自我紀律訓練營

高中:領袖才能培訓、畢業營、

學生組織:校隊集訓、學生會或社幹事團隊進化、領袖生訓練營

學科活動:戶外考察團

其他活動:到校團體歷奇競技、興趣及專項訓練、教職員發展日、

家教會活動

 

尚有其他精彩活動,詳情請向課程顧問查詢,謝謝!

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